Avanzan consultas sobre ordenanza para integración escolar adecuada

***El referido texto legal plantea la adecuación de las estructuras físicas de los planteles de acuerdo a las normas Covenin, con rampas y señalizaciones universales para el acceso de personas con discapacidad

(La Noticia de Barinas DR).-  Como parte de los pasos necesarios para afinar detalles de la ordenanza  para la integración escolar adecuada de niños niñas y adolescentes con necesidades educativas especiales, se cumplió este miércoles una mesa de trabajo como parte de la consulta con sectores educativos y de protección del Municipio Capital.

El referido texto legal, plantea la adecuación de las estructura Física de planteles de acuerdo a la norma Covenin, con rampas y señalizaciones universales para el acceso a personas con alguna discapacidad, la creación de una coordinación municipal para atender la materia, y la incorporación de las organizaciones sociales y comunitarias, medios de comunicación, y la acción articulada y armónica del sistema de protección a nivel nacional, estadal y municipal, con zona educativa, secretaria ejecutiva de educación y alcaldía del municipio Barinas, entre otros aspectos.

En el marco de este encuentro José Especier presidente de la comisión de educación del Concejo Municipal, resaltó que en nombre de los 11 concejales del municipio y su presidenta Concejal Laura Freites,  resaltó que la actividad se realizó con la presencia de la coordinadora de educación especial de la ZEB,  coordinadora de educación especial de secretaria ejecutiva de educación, representante de la unidad municipal Barinas para las personas con alguna discapacidad,  jefe de la división de educación de niños, niñas y población con necesidades educativas especiales de la ZEB, la  coordinadora de nivel de educación primaria ZEB, coordinadora de educación inicial ZEB, equipo técnico pedagógico de medía, jóvenes y población adulta ZEB, así como integrantes de la comisión del Concejo Municipal.

De igual forma señaló el edil barinés, que el objetivo de este encuentro fue presentar el anteproyecto para las observaciones técnicas, jurídicas y pedagógicas de parte de este equipo interdisciplinario cuyos aportes sin duda alguna fortalecen y legitiman el instrumento, por la enorme experiencia y conocimiento de estos profesionales.

Dijo para finalizar el Concejal José Especier que  “El proyecto busca la incorporación del municipio Barinas, por vez primera como actor directo y articulado en materia educativa, y particularmente en la integración de niños con alguna discapacidad en instituciones educativas”.

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